臺南市市立五王國小

2024 世界閱讀日主題活動 「⼤家⼀起『字說自畫』」實施計畫書

為響應 4 月 23 日「世界閱讀日」(World Book and Copyright Day)此全球性 之閱讀盛事，⿎勵⺠眾培養閱讀習慣並深植於⽇常⽣活中，進⽽有效提升全⺠閱讀 風氣，推廣閱讀文化，本（ 113 ）年國家圖書館規劃「⼤家⼀起『字說自畫』」閱讀 心得創作活動，期望藉此鼓勵兒童、青少年及⺠眾透過閱讀，經由內化將自己閱讀 後的想法、感想轉化為圖或圖文創作與大家分享，讓閱讀不僅充實知識、豐富生 活，更能發揮創作力與想像力。

⼀、活動目標 (⼀) 透過閱讀及圖文心得創作，分享閱讀的感想與激發創作。 (二) 增進⺠眾的閱讀興趣和閱讀能⼒，發揮⺠眾的創造⼒與想像⼒。

二、主辦單位：國家圖書館

三、活動宣傳 (⼀) 運用社交媒體、活動網站、文宣等宣傳本活動，並發文（含海報電子 檔）至全國大專院校、中小學及公共圖書館，鼓勵各界踴躍參與投件。 (二) 設置活動專屬網頁：訂定活動參與方式、內容主題、繳交方式及獎勵 等。

四、活動期程：即日起至 5 月 15 日止(5 月 15 日前提交作品)。

五、參加對象：國⼩（含）以上⺠眾(每人限投 1 件)。

六、閱讀圖書 閱讀圖書不限，建議可選取本館「國圖到你家」 https://nclibtv.ncl.edu.tw/web/learning.php 的書單，公共圖書館或學校圖書 館借閱的書籍（紙本書或電子書均可），或參考以下國內得獎好書： (⼀) 文化部金鼎獎： https://gta.moc.gov.tw/home/zh-tw/listofawards47 (二) Openbook 好書獎： https://www.openbook.org.tw/2023openbookaward (三) 台北國際書展大獎： https://www.tibe.org.tw/tw/awards/ (四) 經濟部金書獎 : https://www.sme.gov.tw/books/masterpage-gba

七、閱讀心得與提交方式 (⼀) 以指定活動單完成閱讀心得創作，將閱讀後的想法、感想，內化後以圖或 圖文創作手繪方式呈現。 2 (二) 提交方式及期限 1. 於 5 月 15 日前，至活動網站完成資料填寫與閱讀心得創作拍照或掃描 檔案上傳至活動網站（ https://ncl.taipei/2024book ）。經審查後，並予公 開展示、完成收件程序。 2. 簽署著作財產權（含公開展示）授權之同意書。

八、獎勵 (⼀)活動結束後公開抽出 200 位參與者，每名可獲贈 500 元禮券，名單於活動網 站公布，並以電子郵件通知。 (二)為鼓勵學校學生踴躍參加本活動，凡班級學生參與人數達 10 人以上，頒發國 家圖書館世界閱讀⽇「⼤家⼀起『字說⾃畫』」活動班級參與獎狀。